Puzzles y niños, habilidades que se desarrollan haciendo puzzles.

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Hoy hablamos de puzzles y niños. De las habilidades que desarrollan y de todo lo que pueden aprender realizando este tipo de rompecabezas para el que no existe límite de edad.

Desde bien pequeños a nuestros hijos les gusta jugar con rompecabezas y puzzles.  Es un juego divertido y entretenido. Un juego didáctico con el que aprender muchos más conceptos de los que creemos.

A partir de qué edad pueden empezar 

Los niños pueden empezara a hacer puzzles desde muy temprana edad. Por lo que no tengamos miedo en comprar o regalar puzzles a nuestros hijos. No pensemos que son demasiado pequeños para realizarlos. Rxisten puzzles para todas las edades y son una excelente fuente educativa, con la que desarrollan habilidades cognitivas y manipulativas

Desde que tienen un año y medio podemos empezar a realizar pequeños rompecabezas de 2 o 3 piezas. El grado de dificultad dependerá siempre de la edad y de la experiencia del niño, intentando que suponga un reto que puedan lograr sin que les resulte frustrante.

Principales habilidades y destrezas que se desarrollan a través de los puzzles:

De modo que mediante la realización de puzzles los niños ejercitan su mente y refuerzan conceptos escolares como números, letras, formas, colores, …

Qué dicen las investigaciones al respecto

En un estudio de 2012 se comprobó que realizar puzzles de forma habitual potencia las habilidades espaciales. Así lo demuestra un estudio realizado por un equipo psicólogos del Departamento de Psicología de la universidad de Chicago.

En este estudio participaron 53 niños de diferentes clases socioeconómicas y culturales, y fue llevado a cabo durante 1 año. Las edades de los niños estaban comprendidas entre el año y dos meses hasta los cuatro años y medio.

Según la autora del estudio Susan Levine, la habilidad espacial es un importante predictor del desarrollo de capacidades para la ciencia, tecnología y las matemáticas.

Así pues los puzzles desarrollan la inteligencia visoespacial, entendida como la habilidad de pensar en imágenes en tres dimensiones. Una habilidad que permite transformar y rotar las imágenes en nuestro cerebro con mayor facilidad, proporcionando una mayor sensibilidad para trabajar con figuras y formas mentalmente.

 

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4 respuestas

  1. Aia, exacto hemos de ofrecerles puzzles adecuados a su nivel de edad o de desarrollo cognitivo, han de suponer un reto para que no se aburra ni ser tan dificil que no sepa resolverlo y se frustre. Hemos de encontrar el punto adecuado, pero lo más importante y fundamental es que se diviertan mientras aprendemN.

  2. Hola!!
    A mi hijo le gustaban los puzzles hasta los tres años. Luego dejaron de interesarle. Ahora acaba de cumplir cuatro años y el otro día hizo uno de 20 piezas. Supongo que es importante que los puzzles estén adaptados a su edad, para que supongan un reto.

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