Vínculo y relación con los hijos
Cuando ya ha pasado: cómo reparar después de un día malo con tu hijo
Cómo reparar con tu hijo después de un día malo: nombrar lo ocurrido, asumir tu parte y volver a acercarte, sin recetas fáciles
Quan la mare hi és però no hi és: absència emocional i desenvolupament infantil
Què passa quan una mare hi és físicament però emocionalment queda lluny, com distingir-ho del cansament normal i per què els vincles també es poden refer.
Adolescencia
Cuando tu hijo necesita tener razón: cambiar el lugar desde el que respondes
Cuando tu hijo necesita tener razón, es fácil acabar entrando en un pulso. Cambiar el lugar desde el que respondes puede ayudarte a modificar esa dinámica.
Vínculo y relación con los hijos
La mochila en el pasillo: por qué reaccionamos así
Una escena que se repite en muchas casas: la misma mochila, en el mismo rincón del pasillo, cada tarde. Te cuento qué hay detrás de esas reacciones que nos sorprenden a nosotros mismos, y cuál es el primer paso para cambiarlas.
Desarrollo, escuela y aprendizaje
PISA 2025: qué nos dicen los datos sobre lectura, pantallas, IA y aprendizaje
Los resultados de PISA 2025 vuelven a poner sobre la mesa algunas cuestiones que preocupan a muchas familias: las dificultades
Otros temas
Psicología infantil y organización: herramientas para gestionar mejor el trabajo con familias
La práctica profesional de la psicología también implica organizar proyectos, talleres, recursos y tareas administrativas. Vemos cómo herramientas como Excel y la formación continua pueden ayudarnos sin perder de vista los límites de la práctica clínica.
Vínculo y relación con los hijos
Niños y pantallas: qué sabemos y cómo poner límites sin convertirlo en una batalla
Niños y pantallas forman parte de una realidad cotidiana que muchas familias intentan gestionar con dudas y preocupación. Los dispositivos
Emociones y conducta infantil
Inicio del curso escolar: un día de reencuentros, despedidas y muchas emociones
El inicio del curso escolar en Catalunya llega hoy para miles de niños, adolescentes y familias, y supone mucho más
Desarrollo, escuela y aprendizaje
Pantallas y sueño infantil: cómo proteger el descanso de tus hijos
Las pantallas alteran el sueño de niños y adolescentes por tres vías: la luz azul que retrasa la melatonina, la sobreestimulación antes de dormir y el robo directo de horas de descanso. Aquí explicamos por qué ocurre esto y qué rutinas familiares ayudan de verdad a recuperarlo.
Otros temas
Trabajar en educación infantil en Alemania: desarrollo profesional en el ámbito de la infancia
Juego libre, ritmo individual y autonomía temprana: así es la pedagogía alemana vista desde la psicología del desarrollo, y esto es lo que implica de verdad trabajar en educación infantil en Alemania.
Otros temas
Sensibilidad táctil y rutinas matutinas: cómo influye la ropa en el comportamiento y las emociones del niño al empezar el día
Vestirse es mucho más que ponerse una prenda: para algunos niños, una costura o una etiqueta pueden condicionar su estado de ánimo durante toda la mañana. En este post explico qué es la sensibilidad táctil, cuándo puede relacionarse con el TEA y por qué elegir bien la ropa es también una forma de cuidar.
Emociones y conducta infantil
Parentificación emocional: qué le pasa a un niño que sostiene a sus padres
Hay niños que aprenden, sin que nadie se lo pida, a calmar, sostener o no molestar a sus padres. A esto lo llamamos parentificación emocional: cuando las necesidades del adulto ocupan más espacio que las del niño, de forma sostenida, hasta convertirse en el lugar fijo que ese niño ocupa en casa.