Como padres implicados en la educación de nuestros hijos, probablemente nos hemos preguntado más de una vez si es bueno o no premiar a nuestro hijo por hacer las cosas bien. Por ejemplo, recompensar con un abrazo el hecho de que haya recogido todos sus juguetes. ¿Realmente hay que recompensar el buen comportamiento de nuestros hijos?
Recompensas y Educación: ¿Sí o No?
El Debate Sobre las Recompensas
Algunas personas piensan que recompensar a los niños por comportamientos naturales los acostumbra a esperar recompensas por todo. Incluso lo comparan con el condicionamiento clásico de los perros de Pavlov, argumentando que los niños pueden asociar los besos y los abrazos con la recompensa, y no con una muestra de afecto genuina. ¿Somos malos padres por recompensar con besos y elogios?
La Opinión del Experto: Carlos González
El conocido pediatra Carlos González menciona en una entrevista que los premios y castigos no son necesarios en la educación de los hijos. De hecho, afirma que son absolutamente contraproducentes.
Estoy de acuerdo en que los castigos son contraproducentes, ya que solo generan mal ambiente y miedo. Pero, señor González, ¿premiar con un elogio es realmente contraproducente? ¿Decirle a tu hijo de 2 años «qué bien lo has hecho» después de guardar sus juguetes es perjudicial? ¿Cómo puede dañar a un niño de 3 años el elogio por jugar tranquilo con su hermano?
¿A usted no le gusta que de vez en cuando le den las gracias y un beso por algo que ha hecho?
Los Elogios como Recompensa
La Importancia de los Elogios
No es mi estilo criticar a otros profesionales, pero creo que hay que poner un poco de cordura en este asunto. Los pediatras entienden de enfermedades infantiles, pero ¿psicología infantil? Eso es un campo diferente.
Soy de las que piensan que los elogios bien entendidos y bien realizados son los mejores premios que podemos ofrecer a nuestros hijos. Ya escribí sobre ellos en El poder de elogiar. También abordé este tema en otro artículo sobre recompensas inmateriales titulado Disciplina: recompensas inmateriales para premiar la buena conducta de nuestros hijos.
Recompensas Materiales
En cuanto a los premios materiales, a veces son oportunos, pero no estamos hablando de dinero o de regalos costosos. También pueden ser: «Lo has hecho tan bien que te prepararé tu merienda preferida», o «como cada día lo haces mejor, hoy vamos a hacer algo especial».
Evidentemente, los premios, sean materiales o inmateriales, deben ser una manifestación de afecto (nunca sustituirlo) y se deben ofrecer no solo como recompensa a un buen comportamiento, sino también en otras ocasiones, ya que son un buen modo de expresar nuestro agradecimiento y de hacer que el niño se sienta orgulloso.
El Riesgo del Chantaje
Claro está que habituarse a obedecer a base de premios puede hacer que nuestro hijo se convierta en un chantajista. Sin embargo, usarlos de vez en cuando es una muestra de afecto que no tiene por qué crear hábito ni malinterpretarse.
No exageremos ni confundamos más a tantos papás y mamás que solo intentan educar lo mejor que pueden y saben a sus hijos.
Conclusión
Recompensar a nuestros hijos por su buen comportamiento, ya sea con elogios o con pequeños gestos materiales, puede ser beneficioso si se hace de manera equilibrada y no se convierte en una rutina esperada. La clave está en combinar estas recompensas con muestras genuinas de afecto y reconocimiento, para que los niños aprendan a valorar tanto el cariño como la satisfacción de hacer las cosas bien por sí mismos.
Foto cortesía de freedigitalphotos.net
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6 respuestas
Me parece tan obvio que es increible tener que poner un post contando que decir a los niños que está bien lo que hacen, achucharlos y animarlos a seguir haciéndolo asi es normal, bueno, sano y natural.
Yo también soy psicóloga infantil y mami. Como mamá me nerva tener que escuchar estas cosas que sin duda influyen sobre muchos niños. Como profesional me pregunto que diría el señor Carlos González si yo me metiera a opinar sobre a qué edad es adecuado dar gluten, si tal vacuna debe ponerse a los 4 o a los 5 años o si el mejor tratamiento es el antibiótico o es preferible dejarles que lo
pasen solos.
Me quedo por aqui
Un saludo
Coti
http://consuelocolomapsicologiaeducativa.blogspot.com.es/
Gracias Consuelo por este comentario, no sabes cómo me ha gustado leerlo porque en él veo reflejado exactamente lo que he querido transmitir.
Me he dado una vuelta por tu blog y creo que muchos papás deberían darse también un largo paseo por él, te sigo desde ya a través de mi cuenta de correo.
Un saludo
Como madre y como profesora creo que el elogio es una herramienta imprescindible para educar, dudo que alguien piense lo contrario.
Creo que todo debe tomarse con sentido común: estimular el buen comportamiento de los niños es educar. Premiar un comportamiento me parece maleducar. Reforzar una conducta con mimos y elogios me parece acertado. Dar un premio material a cambio de una conducta que debería ser normal en el niño puede ser un desatino.
Gracias por tu comentario Anónimo,
ciertamente hay que utilizar el sentido común. Si abusamos del elogio tampoco es efectivo. Como tu bien dices mal educar es premiar constantemente un buen comportamiento, maleducar es ceder ante los berrinches y pataletas para evitarlos, maleducar es sobreproteger evitando que se equivoquen, maleducar es no poner límites a sus comportamientos, maleducar es no tener normas y dejar hacer … con la escusa de que son demasiado pequeños … Y la pregunta es ¿cuáles son esas conductas normales que debería tener un niño? Porque por ejemplo la conducta de ordenar no es innata, es nuestro entorno quien nos enseña que así está mejor. ¿Qué es portarse bien? Hay niños que muerden hasta los 4 o 5 años de forma natural, hay que enseñarles a desprenderse de ese comportamiento. Otro ejemplo son las rabietas, normales hasta los 5-6 años y propias del correcto desarrollo del niño. Cuando quitamos el pañal reforzamos y premiamos cada vez que nuestros peques consiguen mantenerse limpios y secos.
Por tanto, ¿cuáles son esas conductas normales de un niño?
No solo reforzamos conductas mediante el elogio, las enseñamos poco a poco, premiamos diariamente conductas deseadas nos guste o no reconocerlo como tal. No todo es blanco y negro hay una infinidad de matices que debemos considerar siempre.
Saludos,
Estoy muy muy de acuerdoo! Lo siento, pero yo sí elogio a mi hija muchas veces por aquello q me gusta que haga. Y le doy las gracias y un beso.
No suelo usar el elogio material xq en muchas ocasiones, o, como minimo de momento, con solo 3 años me parece innecesario, pero sí me parece importante elogiarlos de vez en cuando. A mi me husta cuando me elogian o me dan las gracias y no me he convertido en una engreida, creo. Un beso
Gracia por compartir tu experiencia, la verdad es que a los 3 años el elogio es el mejor regalo que podemos ofrecer a nuestros pequeños. No hay nada mejor que un «muy bien, que bien has guardado tus cosas» para que veamos como se les ilumina la cara y poco a poco vayan aprendiendo la importancia de recoger, por ejemplo.
Saludos